Formulario de re-acreditación de programas presenciales

Este formulario es para re-acreditar el programa de Experto/a en Intervenciones Sistémicas y el de Psicoterapeuta Familiar, trascurridos los 5 años.

Cada programa tiene un coste de 30€.

Deberás enviar una declaración jurada sobre el contenido de los módulos y una memoria de la actividad docente desde el momento en el que fue acreditado.

Ve rellenando los documentos, guárdalos en tu ordenador y te recomendamos que los tengas preparados para ir subiéndolos cuando te lo solicitan a lo largo del formulario:

  • La reacreditación de cada programa tiene un coste de 30€.
  • 0,00 €

  • Información sobre el centro

  • La memoria debe incluir de forma explícita: • Información acerca del número de ciclos docentes completados • Los nombres de los alumnos que han completado su formación y el grado alcanzado. • Los nombres de los profesores que han participado en la formación y su categoría docente por la FEATF.
  • Rellenar la declaración jurada y adjuntarla a continuación. (En dicha declaración jurada ha de hacerse constar que el contenido formativo y el cuadro docente no han cambiado sustancialmente)

  • Únicamente para programas que hayan cambiado sustancialmente el contenido o los docentes.

  • Rellenar la tabla con información del equipo docente y adjuntarla a continuación.
  • Adjuntar tantas cartas como docentes participen en el centro. Puedes descargar el modelo aquí: Carta de confirmación de los docentes.
    Suelta archivos aquí o
    • Descargar plantilla y adjuntarla a continuación.

      Especificar los temas de los que se compone el programa teórico-práctico de formación, empezando por aquellos que son obligatorios para conseguir la acreditación (véase la normativa sobre criterios mínimos para la acreditación y formación de Psicoterapeutas de Familia y de Expertos/as en Intervención Sistémica) y siguiendo por los optativos de cada centro. Debe especificarse para cada tema el número de horas que se le dedica dentro del programa y el profesor o profesores que lo imparten.

    Guardar y continuar después