Convocatoria Premio FEATF a la investigación 2019

Convocatoria Premio FEATF a la investigación 2019

La Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar tiene entre sus objetivos promocionar la Terapia Familiar y la Intervención Sistémica en nuestro país y contribuir al desarrollo científico de esta disciplina y a su reconocimiento social. Como una aportación más en esta dirección, la  FEATF ofrece anualmente una “Ayuda a la investigación sobre Familias y Terapia Familiar”, con el fin de incentivar y fomentar la realización de proyectos de investigación en este campo. La cuantía de la ayuda será fijada cada año por la Junta Directiva de la FEATF y publicada en la web de la FEATF.

Proyectos que pueden acceder a la Ayuda a la Investigación de la FEATF

Podrán solicitar la Ayuda a la Investigación aquellas personas o equipos que deseen desarrollar una investigación original sobre Terapia Familiar, Intervención Sistémica No Clínica o Interacción Familiar. Su  objeto puede ser cualquier aspecto relacionado con las temáticas con las que trabajan los terapeutas familiares e interventores sistémicos en general, como por ejemplo, las dinámicas interaccionales en familias no clínicas, el ciclo vital familiar, los procesos y/o resultados de la terapia familiar, la formación de terapeutas, etc.

La investigación debe ser de tipo empírico, pudiendo realizarse con cualquier metodología científica contrastada, tanto de tipo cuantitativo como cualitativo.

La investigación para la que se solicite el premio debe ser una investigación planeada o en curso de realización. No se admitirán investigaciones ya finalizadas.

Los solicitantes de la Ayuda a la Investigación de la FEATF (o al menos el investigador principal) serán preferentemente socios de alguna de las Asociaciones integradas en la FEATF.

BASES COMPLETAS DEL PREMIO A LA INVESTIGACIÓN 2019

Premio a la Investigación FEATF 2018

Premio a la Investigación FEATF 2018

El ganador del Premio a la Investigación FEATF 2018 es Adrián Hinojosa, cuyo trabajo se titula:
Análisis de mensajes desconfirmadores en familias de transacción psicótica

Adrián Hinojosa

Es Licenciado en Psicología, Especialista en Modelo Sistémico por la Escuela Sistémica Argentina y Magister en Terapia Familiar por la Universidad Ramon Llull y la Escuela Sant Pau. Actualmente se encuentra finalizando su Doctorado en Psicología a través de la Universidad de Flores, Buenos Aires, Argentina. Es docente universitario hace 6 años en la Universidad Santiago del Estero, Jujuy, Argentina.

Objetivo general de la Investigación

  • Analizar los mensajes desconfirmadores de las familias de transacción psicótica a través de videograbaciones de terapia familiar sistémica. Objetivos específicos.
  • Identificar la cantidad de miembros que participan en las escenas desconfirmadoras que sean registradas.
  • Conocer la manera en que los diferentes miembros de la familia participan en las escenas desconfirmadoras que sean registradas.
  • Determinar las reacciones del paciente identificado frente a las escenas desconfirmadoras que sean registradas.
  • Descubrir si existen temáticas o escenas recurrentes durante la sesión cuando la escena desconfirmadora se está llevando a cabo.

¿En qué sentido esta investigación supondría una aportación para el campo de la Terapia Familiar?

Con el trabajo se ampliará el conocimiento sobre los mensajes desconfirmadores y las secuencias comunicacionales en las que en la que se producen, lo que podría colaborar en la identificación de diversos patrones desconfirmadores en familias de transacción psicótica. Pudiendo formar parte de evaluaciones diagnósticas que permita otorgar herramientas en el abordaje de dichas patologías.

Se estima que los resultados colaborarán en el entendimiento de la psicosis y los modos relacionales en se expresarían en estas familia. Obtendríamos nuevas dimensiones para establecer viñetas diagnósticas sistémicas sobre los mensajes posibles y patológicos de estas familias y podríamos instrumentar técnicas específicas de intervención.

Premio a la Investigación FEATF 2017

Premio a la Investigación FEATF 2017

En la Asamblea celebrada durante el Congreso Nacional de Terapia Familiar de Cartagena, entregamos el Premio a la Investigación FEATF 2017.

El proyecto ganador de este año es:

Impacto de las experiencias adversas (ACE) en la Calidad de vida en población adulta en situaciones de vulnerabilidad social

Los miembros del equipo ganador son los siguientes:

  • Martín Higarza, Mª Yolanda
  • Fontanil Gómez, Mª Yolanda
  • Ezama Coto, Estebán

Este es el vídeo de la concesión del Premio a la investigación FEATF 2017 en la Asamblea celebrada en Cartagena:

Unas palabras de Yolanda Martín Higarza al recoger el premio.

Información sobre el proyecto de investigación ganador

Principales objetivos de esta investigación

  • Examinar la incidencia de experiencias adversas en la infancia en una muestra de personas adultas en situación de vulnerabilidad social y en población general.
  • Evaluar la calidad de vida en función del estado de salud física y mental y satisfacción vital de las personas que forman parte de la muestra.
  • Analizar si las variables mediadoras entre efectos adversos en la infancia y alteraciones en la salud y calidad de vida en adultos señaladas en otras investigaciones (apoyo social, estilo de apego y estrategias de afrontamiento) están presentes en esta muestra y de qué manera.
  • Determinar en qué medida las experiencias interpersonales adversas en la infancia son un indicador de un funcionamiento relacional disfuncional, de riesgos para la salud física y psicológica y de una calidad de vida deteriorada en la vida adulta en la población en situación de vulnerabilidad.

¿En qué sentido esta investigación supondría una aportación para el campo de la Terapia Familiar?

Esta investigación podría contribuir a legitimar la tesis, común en el ámbito de la Terapia Familiar, de que las estrategias de adaptación a contextos adversos en la infancia y juventud influyen en los futuros intentos de adaptación en situaciones adversas, con perjuicio para la calidad de vida. De manera que las interacciones que se producen en las relaciones cercanas en las primeras etapas del ciclo vital influyen en la calidad de vida y la salud mental de las personas adultas.

El tema de la investigación es especialmente relevante para las tareas de prevención en contextos familiares en los que hay un riesgo especial de que se den dinámicas como las que se recogen en las ACEs: maltrato y negligencia física y emocional, violencia, etc.Pero además, para el trabajo asistencial y terapéutico ante problemas sobrevenidos nos parece crucial entender que las experiencias cotidianas que motivan las quejas por problemas psicológicos se generan y se reproducen con argumentos culturalmente heredados acerca de lo normal y lo anormal, de lo adecuado y lo inadecuado, de lo que se debe hacer o no hacer, sentir o no sentir, pensar o no pensar. La investigación sobre experiencias adversas, estilo de apego, apoyo social y estilo de afrontamiento, van dando sostén a argumentos que contrastan claramente con los predominantes en el ámbito educativo y sanitario, tributarios de una tradición cultural que exalta la obediencia, la imperturbabilidad ante las amenazas y el dolor, el coraje, la autosuficiencia y el individualismo.

Nuestro interés en la investigación de este tema se apoya en la consideración de las ACEs, no sólo como factores de riesgo para la salud, sino como consecuencia de estrategias razonadas que generan patrones de relación pro-disfuncionales en ámbitos en los que las necesidades de apoyo y cuidado son más patentes, en especial en la familia. Sostenemos que las manifestaciones de disfunción en personas adultas son el resultado de estrategias destinadas a hacer frente a circunstancias vitales actuales que, a menudo, son una “reedición” de las adquiridas en contextos adversos en el pasado y que esas estrategias dificultan el aprovechamiento de recursos personales e interpersonales presentes pero que también generan contextos adversos para las personas cercanas.

Como terapeutas esperamos que un mejor conocimiento de estos patrones helicoidales ayudará a consultantes, agentes socializadores y agentes de salud a contrarrestar la influencia de ese “sentido común” que nos guía en los peores momentos. Un eco persistente de eficaces recomendaciones destinadas a conseguir una clase de vida y una clase de sociedad que nos daña.

Proyectos premiados por la FEATF en las ediciones anteriores

Premio a la Investigación FEATF 2016

Premio a la Investigación FEATF 2016

Durante las XXXVII Jornadas Nacionales de Terapia Familiar celebradas en Zaragoza, la FEATF entregó el Premio a la Investigación FEATF 2016.

El proyecto ganador de este año es:

Factores psicosociales y de adaptación de la familia del paciente pediátrico con problemas respiratorios crónicos.”

Los miembros del equipo que ha presentado el proyecto son los siguientes:

  • Montoya Castilla, Inmaculada
  • Pérez Marín, María Antonia.
  • Escribano Montaner, Amparo.
  • Castillo Corullón, Silvia.
  • Ramirez Aguilar, Alvar.
  • Prado Gascó, Vicente Javier.

Vídeo de la concesión del Premio a la investigación FEATF 2016 en la Asamblea celebrada en Zaragoza:

A continuación se presenta alguna información recogida en el formulario que el equipo presentó a la convocatoria del concurso. Los datos relativos al contexto, muestra, metodología, etc. serán publicados próximamente en un artículo en la Revista Mosaico, como parte del procedimiento que conlleva el premio a la investigación FEATF.

Objetivos de la Investigación:

Nuestro estudio tiene como objetivo general: Identificar, en neumología pediátrica, los perfiles de adaptación familiar que favorecen la salud psicológica y física de los cuidadores/familiares principales de pacientes pediátricos crónicos.

Nuestros objetivos específicos son:

  1. Estudiar y determinar las principales características psicológicas, familiares y de ajuste a la enfermedad de los cuidadores familiares principales de pacientes pediátricos con problemas respiratorios crónicos.
  2. Analizar la relación existentes entre las diferentes variables clínicas, sociodemográficas, psicológicas, familiares y de ajuste a la enfermedad.
  3. Identificar los perfiles saludables de los cuidadores familiares principales de pacientes pediátricos con problemas respiratorios crónicos.

¿En qué sentido esta investigación supondría una aportación para el campo de la Terapia Familiar?

Los cambios sociales y la crisis actual de valores, de comunicación, de afectividad, solicita de la Psicología nuevas herramientas que se adapten a estos problemas actuales, ofreciendo a las familias nuevos recursos para hacer frente a los cambios.

El diagnóstico y mejora de la comunicación y de solución de problemas en el seno de las familias, ofrecen a la terapia familiar un abanico de posibilidades para las dificultades actuales a las que se enfrenta la familia. Conocer las necesidades concretas que atraviesan familias con dificultades importantes como las que analizamos en el presente estudio, ofrecerá a los terapeutas familiares una visión más amplia de los conflictos y de sus soluciones y ayudará a las familias a recuperar el poder de ser ellas mismas y a que tengan la capacidad suficiente para hacer frente a los problemas durante su ciclo vital y la evolución de la enfermedad en sus hijos.

Los padres son los modelos y los pilares en la educación de los niños, deben acompañar la educación de sus hijos, proporcionándoles un clima de seguridad y de tranquilidad, que les garantice el buen desarrollo evolutivo físico y psíquico, necesario para su bienestar. La falta de seguridad y de bienestar psicológico dentro de las familias, genera en los niños un riesgo grave de Psicopatología, más aún si estos niños ya presentan circunstancias que pueden suponer un mayor riesgo, como es tener un problema crónico respiratorio.

Dado que el enfoque sistémico comprende la familia como un todo, donde cualquier problema manifiesto de alguno de sus miembros, afecta al resto, la mejora de la comunicación y de las relaciones entre los miembros de las familias tendrá un efecto sobre los demás. Con protocolos de evaluación de los cuidadores familiares principales como el planteado en nuestro proyecto, podría prevenirse a largo plazo el desarrollo de psicopatologías clínicas significativas en estos padres y por ende en sus hijos, dado el contagio emocional que caracteriza las familias.

Con nuestro estudio se pretende atender una necesidad cada vez más acuciante en nuestra sociedad, la necesidad de una mejor comunicación y capacidad de afrontamiento entre generaciones de jóvenes y adultos, que parecen cada vez más distantes. Con nuestra investigación, pretendemos detectar los riesgos en estas familias y con ello poder prevenir y plantear propuestas que mejoren la relación entre los miembros de la familia dando estrategias a los padres y a los hijos, para mejorar el diálogo, las demostraciones de afecto, las actitudes y la resolución de conflictos, permitiendo un mayor acercamiento.

Nuestra investigación pretende aportar a la comunidad un protocolo de evaluación para padres, que esté validado en nuestro contexto, de forma que pueda ser el protocolo de elección para los profesionales de este ámbito y que cuenten con un respaldo empírico que avale los efectos de detección precoz del mismo.

Proyectos premiados por la FEATF en las ediciones anteriores

Convocatoria Premio de Investigación 2016

Convocatoria Premio de Investigación 2016

La FEATF mantiene la convocatoria anual de su premio de investigación. FEATF, tiene entre sus objetivos promocionar la Terapia Familiar en nuestro país y contribuir al desarrollo científico de esta disciplina y a su reconocimiento social. Como una aportación más en esta dirección, la FEATF ofrece anualmente una “Ayuda a la investigación sobre Familias y Terapia Familiar”, con el fin de incentivar y fomentar la realización de proyectos de investigación en este campo.

Este premio pretende promover la investigación dentro del ámbito de la Terapia Familiar y pueden solicitarlo aquellas personas o equipos que deseen desarrollar una investigación original sobre Terapia Familiar, Intervención Sistémica No Clínica o Interacción Familiar. Su objeto puede ser cualquier aspecto relacionado con las temáticas con las que trabajan los terapeutas familiares e interventores sistémicos en general.

El ganador recibirá un diploma para certificar la concesión de la beca, así como la cantidad de 3.000,00€. Esta cantidad se abonará en dos plazos; el primero, de 2000,00 €, a la concesión de la beca (entre noviembre y Diciembre de ese año) y el segundo, de 1000,00 €, en el plazo de un mes tras la entrega del informe final, siempre que se verifique que la investigación se ha llevado a término.

El plazo de recepción de propuestas se abre el 1 de Enero de 2016.

Bases convocatoria Premio de Investigación 2016

Premio de investigación FEATF 2015

Premio de investigación FEATF 2015

Coincidiendo con la celebración del III Congreso Ibérico de Terapia Familiar, la FEATF ha entregado el premio de investigación 2015, cuyo ganador es Omar Hugo Zein Becherini por su trabajo: “Estudio de evaluación de resultados de la terapia familiar y de pareja en una unidad de salud mental y su impacto sobre la utilización recursos sanitarios

Para saber más sobre este estudio: Protocolo de Investigación 2014-2015

Consulte los proyectos premiados por la FEATF en las ediciones anteriores